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從產業概況看學群(十八)-生物資源學群
生物資源學群簡介
一般同學對於生物資源的科系相對其他三類科系來說較為陌生,甚至會與生命科學系混淆。
生物資源學群與生命科學、醫藥衛生學群最主要的差異有二。
第一個差異在研究對象的不同,生物資源學群的研究對象一定是動物或者植物,而生命科學學群除了動物 植物外還包含人體,醫藥衛生學群則以研究人體疾病為主。
第二個差異就是既然稱作生物資源,就是要透過飼養動物或栽種植物,將其變成我們可以利用的資源,例如種植蔬菜、花卉或飼養食用的魚蝦、豬、牛,也包含後續的食品加工,例如牛奶製成不同類型的奶製品、肉類或海鮮做成罐頭等。
生物資源學群與生命科學、醫藥衛生學群最主要的差異有二。
第一個差異在研究對象的不同,生物資源學群的研究對象一定是動物或者植物,而生命科學學群除了動物 植物外還包含人體,醫藥衛生學群則以研究人體疾病為主。
第二個差異就是既然稱作生物資源,就是要透過飼養動物或栽種植物,將其變成我們可以利用的資源,例如種植蔬菜、花卉或飼養食用的魚蝦、豬、牛,也包含後續的食品加工,例如牛奶製成不同類型的奶製品、肉類或海鮮做成罐頭等。
未來出路暨產業概況
乍看之下,似乎生物資源就跟一般農業的飼養或種植方式大同小異,為什麼還需要成立專門的科系研究呢?
過去農民都是依靠經驗來選擇施肥或殺死害蟲與雜草的藥劑,但透過科學的研究方法了解害蟲與雜草的生活習性、生理功能,就能開發出更具專一性且對環境副作用較低的藥劑。另外,拜生物技術所賜,藉由分析基因表現更可以有效率的篩選或培育出產能更高的品種。
未來從業方向包含農改場、農業署等公家機關,或者進入農場等協助種苗的校護或動物的飼養與健康照護。
撰稿人:臺中甄戰學習顧問中心 劉靖老師
過去農民都是依靠經驗來選擇施肥或殺死害蟲與雜草的藥劑,但透過科學的研究方法了解害蟲與雜草的生活習性、生理功能,就能開發出更具專一性且對環境副作用較低的藥劑。另外,拜生物技術所賜,藉由分析基因表現更可以有效率的篩選或培育出產能更高的品種。
未來從業方向包含農改場、農業署等公家機關,或者進入農場等協助種苗的校護或動物的飼養與健康照護。
撰稿人:臺中甄戰學習顧問中心 劉靖老師
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