嘉南甄讚--學習顧問中心

透過口試的應答中針對學生的回答內容與反應，教授可以從中了解學生是否具有就讀本系的特質以及是否知道校系的學習內容以及未來就業方向，並從學生當下的儀態與表達了解學生的口語表達與應變能力，進而綜合各項評比來決定是否錄取該生。

１.一對一

一對一指的是以跑關式的方式進行面試，關卡的數量依各校規定而有所不同，每關時間約7-10分鐘。各個關卡皆為一個教授，每位教授有各自負責詢問的固定題目，當面試時間到就往下一關前進。

2.多對一(多個老師/一位學生)

所謂的多對一指的是兩位以上的老師單獨對一位學生做口試，老師們會依照書面資料上的內容作提問，或者根據學生的回達在延伸其他問題做提問。

3.團體討論
將同學分組，並給予一篇文章或一個議題，請同學彼此討論並發表意見，最後將討論的內容作總結，老師會在一旁觀察同學的參與度進行評分。

能進到醫學相關科系面試的同學成績都相去不遠，而醫學系教授更重視的是學生的個人特質、邏輯思考與對醫療相關議題的了解。以下就幾個常見的題型作介紹：

1.基本題

常見的基本題不外乎是自我介紹、為什麼想報考本系、覺得念本系需具備 什麼樣的特質、與從書面資料中提問等。問這些問題的目的就是想了解學生的基本學經歷、對於科系的認知多寡，以及了解學生的個人特質是否適合就讀該科系。

2.專業題

專業題可分為兩種，第一種為與醫療制度相關的議題，例如：何謂健保與二代健保、分析健保的優點與缺點、DRG制度是什麼等等；第二種為與疾病相關的專業知識，例如：愛滋病的傳染途徑、茲卡病毒的傳染源與可能會造成病患何種影響等等。上述專業題的答案大多不是在課本找的到，需要多涉略新聞或者其他課外知識。

3.時事題

目的在測試同學對於是否關心每天發生在生活周遭的事件。可能詢問的議題相當廣泛，不論是新的醫療制度、流行疾病(如:茲卡病毒)又或是社會案件(如: 醫療暴力、台南大地震)、新的飲食與健康知識等等，都有可能是考題之一。在 面試中，老師除了詢問同學是否知道事件的來龍去脈外，其實更重視同學對於事件的個人看法，並提出自己的見解，測試學生是否有思考的能力。

撰稿人：台中甄戰學習顧問中心 劉靖老師 (https://www.reallygood.com.tw/newExam/inside?str=A50BDF87B5EF9AFCAF0C68F0492A6FE8)